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目次<ul><li>ギャングエイジとは小学校中学年ごろから見られる閉鎖的な集団活動のこと &nbsp;</li><li>ギャングエイジの時期に子どもが学ぶこと &nbsp;</li><li>ギャングエイジの子どもの主な特徴同性のグループをつくる 大人に反抗する 子どもだけの世界をもつ 親への秘密をもったりウソをついたりする &nbsp;</li><li>【男女別】ギャングエイジ期の言動で注意すべきもの＜男の子の場合＞ ハメを外した行動が目立つ 乱暴な振る舞いをする ＜女の子の場合＞ 友だちに悪口を言ったり意地悪したりする グループ内で仲間外れをつくる&nbsp; &nbsp;</li><li>ギャングエイジの子どもへの接し方 子どもを見守る 変化に気づけるようにする 落ち着いて話す 近隣家庭に協力してもらう 善悪の判断をつけさせる &nbsp;</li><li>ギャングエイジにならない子どもも増えている &nbsp;</li><li>まとめ</li></ul>

ギャングエイジとは、小学3年生ごろから始まる反抗期のことです。親の言うことを聞かなかったり反抗的な態度を取ったりするため、保護者の方は大きなショックを受けるかもしれません。しかし、ギャングエイジは成長とともに見られなくなっていくので、上手に子どもとつき合うようにしましょう。この記事では、ギャングエイジの特徴や男女別の注意点、適切な接し方についてまとめています。子どもを見守りながらギャングエイジの時期を乗り越えたい方は、ぜひ参考にしてください。 &nbsp;<h2>ギャングエイジとは小学校中学年ごろから見られる閉鎖的な集団活動のこと</h2>

ギャングエイジとは、児童発達段階における用語の一つで、気の合う友だち同士で閉鎖的な集団をつくって行動する、小学校中学年（3・4年生）ごろの子どもたちのことを指します。簡単にいえば、それまで親や教師など大人の影響を受けて成長してきた子どもが友だちと集団行動するようになり、親や教師の発言や行動が煩わしくなり、反抗的な態度を取るようになるのです。2歳児ごろに起こる「イヤイヤ期」を第1次反抗期、思春期の反抗期を第2次反抗期と分類すると、ギャングエイジはその中間で起こるため「中間反抗期」とも呼ばれています。しかし、ギャングエイジはいつまでも続くわけではありません。小学校中学年（3年生ごろ）から小学校高学年（6年生ごろ）がピークと言われ、中学生になるとギャングエイジの特徴は少しずつなくなっていくと言われています。また、小学3年生～6年生ごろの子どもの特徴には、次のようなものがあります。

【小学3年生～6年生の子どもの特徴】<ul><li>自我が強くなる</li><li>保護者よりも友だちとの関係を大切に思うようになる</li><li>集団の中で、周りのことを考えながら行動できるようになる</li><li>筋道を立てた考え方ができるようになる</li><li>時間配分をしながら行動できるようになる</li></ul>

子どもが反抗的な態度を取ることにより、イライラしたり心配したりすることも多くなると思いますが、ギャングエイジは健康的な成長過程の一環なので心配はいりません。保護者は、子ども同士でトラブルにならないように見守ってあげるようにしましょう。 &nbsp;<h2>ギャングエイジの時期に子どもが学ぶこと</h2>

ギャングエイジの時期に子どもはたくさんのことを学びます。たとえば、次のようなことが挙げられます。

【ギャングエイジの時期に子どもが学ぶことの一例】<ul><li>自己主張 子どもは、自分たちの意見や感情を表現する方法を友だちと接する中で学んでいきます。それまでは自分の言いたいことが上手く表現できなかった子も、自分の考えや気持ちを言葉で表現し、自己主張ができるようになるのです。 &nbsp;</li><li>自分の行動に責任をもつ 友だち同士で接することにより自分の行動がどのような影響を与えるかわかるようになり、行動に責任をもてるようになります。ただし、まだ十分に感情のコントロールができずに思ったまま行動することもあるので、注意が必要です。 &nbsp;</li><li>友だちとのコミュニケーション ギャングエイジの時期は、親よりも友だちとの関係を大切にする傾向があり、そこからコミュニケーションを学んでいきます。この時期に学んだことが、将来の社会的関係を築くための基盤をつくり、集団の中でリーダーシップを取れるようになるのです。</li></ul>

ギャングエイジの時期に学んだことは、成長し大人になってからも経験として影響を与えます。ギャングエイジの子どもとの付き合いは大変なことばかりですが、「いまは大切なことを学ぶ時期なんだ」と思って、おおらかな気持ちで受け止めてあげましょう。 &nbsp;<h2>ギャングエイジの子どもの主な特徴</h2>

ギャングエイジの子どもの特徴は主に4つあります。<ul><li>同性のグループをつくる</li><li>大人に反抗する</li><li>子どもだけの世界をもつ</li><li>親への秘密・ウソをつく</li></ul>どのようなことなのか、詳しく見ていきましょう。 &nbsp;<h3>同性のグループをつくる</h3>ギャングエイジのころになると、それまで男女区別なく遊んでいた場合でも、男の子同士・女の子同士といった同性のグループをつくり、行動するようになります。自我が芽生えて考え方や感情に男女の違いが表れはじめ、お互いに「異性」として意識するようになることも、同性のクループをつくる理由の一つです。そのことにより、グループの中でリーダー的な存在が誕生したり、小さな組織のように行動したりすることもあります。たとえば、子どものころにこのような経験をしたことはありませんか？<ul><li>1人の子がリーダーシップを発揮してグループ全体を仕切り、ほかの子はその子に従う</li><li>グループで決めたことに従って、全員で同じ行動をする</li></ul>これらはすべて、ギャングエイジの子どもによくあることなのです。 &nbsp;<h3>大人に反抗する</h3>ギャングエイジの子どもたちは「大人への憧れ」が強い傾向があります。そのため、小さなことでも注意されると「ただ大人というだけでうるさい」と思うようになり、反抗しがちになるのです。たとえば、以下のような子どもの言動に心当たりはありませんか？<ul><li>「うるせぇ！」「だまれ！」「おまえ！」など、いままで使わなかった言葉を使うようになる</li><li>親を無視するなど反抗的な態度を取る</li><li>約束や規則を破る</li></ul>これらはすべて、大人への反抗心から現れていると考えられます。ギャングエイジは「中間反抗期」とも呼ばれ、ときには手をつけられないくらいの反抗をすることもあります。しかし、ギャングエイジの時期を過ぎるとこの傾向も収まってくるので、頭ごなしに叱るのはやめましょう。ただし、度を超えた態度を取った場合には注意し、なぜそのような態度を取るのが悪いのか、子どもがわかるように説明する必要があります。 &nbsp;<h3>子どもだけの世界をもつ</h3>ギャングエイジの子どもたちは、親に干渉されない、自分たちだけの世界をもとうとします。たとえば、大人には理解できない、子どもだけの独特なルールを遊びの中でつくり出し、それを共有することで仲間意識を高めるような行為が見られます。子どものころ、友だちと秘密基地をつくって遊んだ方もいるのではないでしょうか。このような行為も、ギャングエイジの子どもの特徴が表れている例の一つです。このような行為は、子どもだけの社会がつくられることになり、自己表現力を高めたり、規律を守って過ごしたりするための重要なステップになります。しかし、子どもだけの世界の居心地がよくなるにつれ、大人とのコミュニケーションが乏しくなるリスクもあります。そのため、大人は子どもたちだけの世界を認めつつも、適切に対応する必要があるのです。 &nbsp;<h3>親への秘密をもったりウソをついたりする</h3>ギャングエイジの子どもは、「人のマネするのがかっこいい」「みんなやっているから」のような理由で、親への秘密をもったりウソをついたりします。具体的に、親に対する秘密やウソの内容は次のようなものです。<ul><li>学校で起きたことを親に話さない</li><li>親が知らない場所を遊び場とし、そのことを伝えない</li><li>宿題を出されたのに「今日は宿題がない」というようなウソをつく</li></ul>秘密をもったりウソをついたりすることは、心が成長し自己主張ができるようになった証拠でもあります。そのため、子どもの隠し事やウソに気づいたときには、叱り方に注意しましょう。「秘密やウソは良くない！」と怒鳴ってしまうと、子どもは自分の殻に閉じこもってしまうかもしれません。子どものことを認めながら、「ウソをつき続けると、誰も○○ちゃんのことを信じてくれなくなっちゃうよ」というように伝えてあげると良いでしょう。 &nbsp;<h2>【男女別】ギャングエイジ期の言動で注意すべきもの</h2>

ギャングエイジ期の子どもの言動は、成長過程の中で現れるものなので見守っていくことが大切ですが、ときには注意してあげなければならないときがあります。男の子と女の子、それぞれの特徴にあわせて説明しますので、ぜひ参考にしてください。 &nbsp;<h3>＜男の子の場合＞</h3>ギャングエイジ期の男の子の場合は、ハメを外した行動や乱暴な態度が目立つようになります。子どもは悪ふざけのつもりでも、そのことが大けがにつながってしまうこともあるので注意が必要です。男の子の行動で特に注意したいものは、以下のとおりです。<ul><li><h4>ハメを外した行動が目立つ &nbsp;</h4>ギャングエイジ期の男の子たちは「悪いことをするのがカッコいい」と思う傾向があります。また、グループ内の結束力が強ければ強いほど、「これくらいなら大丈夫」という意識が強くなり、規則を守らない、危険だとわかっていてもあえてその行動（赤信号を渡る・用水路などの危険なところで遊ぶなど）を取ることがあります。子どもは少しハメを外しただけと思っているのかもしれませんが、親としては、いつ何が起こってもおかしくないのでハラハラしてしまいますよね。このような行動を子どもが取ったときには、子どものことを理解しつつも、規則を守らなければ周りに迷惑をかけてしまう・事故になったら取り返しのつかないことになることをしっかりと伝えましょう。</li><li><h4>乱暴な振る舞いをする &nbsp;</h4>ギャングエイジ期の男の子が乱暴な振る舞いをするのは、自己主張が強くなっているにも関わらず、上手く言葉が伝えられない、気に食わないことがあると力で何とかしようとする傾向によるものと考えられます。また、乱暴な振る舞いがカッコいいと思っているのかもしれません。親からすれば、乱暴な振る舞いをされるとどうすればいいか、困ったりイライラしたりするかもしれませんが、このことも成長過程の一環です。まずは、子どものことを受け入れてあげるようにしましょう。ただし、乱暴な振る舞いは相手に大けがをさせてしまうこともあるので、そのような行為をするとどうなってしまうのかを十分に説明します。その後で、乱暴な振る舞いをしないようにするにはどうすればいいのか、親子で話し合うと良いでしょう。 &nbsp;</li></ul><h3>＜女の子の場合＞</h3>女の子の場合は、男の子とは違い、一目ではわかりにくいようなかたちで気をつけなければならない行動をすることがあります。たとえば、親や教師がいないときに悪口や意地悪をしたり、1人の子に対して仲間外れにしたりする例です。 女の子の場合は、男の子よりもグループ内での価値観が一番という思いが強く、価値観の違う子に対しては冷たくする傾向が見られます。どのようなことなのか、詳しく説明します。<ul><li><h4>友だちに悪口を言ったり意地悪したりする &nbsp;</h4>女の子の場合は、気のあわない子に対しては冷たい態度を取り、悪口を言ったり意地悪な態度を取ったりします。しかし、このような態度は親や教師などの大人がいる場ではやらないことが多いため、気づきにくいのが現状です。 悪口を言われたり意地悪をされたりした子は大きく傷つき、とても辛い思いをするでしょう。それが酷くなると、いじめにつながったり登校拒否になったりなどの事態に発展してしまうかもしれません。ギャングエイジ期の女の子と話し合うのは難しいかもしれませんが、日常的な会話でも良いので話し合い、少しでも気になる点があったら、周りの大人や学校に相談した方が良いでしょう。</li><li><h4>グループ内で仲間外れをつくる &nbsp;</h4>先ほど説明したとおり、ギャングエイジ期の女の子にとっては価値観の一致が重要なポイントです。そのため、価値観の違う子は仲間外れにする・話しかけられても無視するなどの傾向が見られる場合があります。心もからだも成長していくこの時期に仲間外れにされてしまうと、その子は相当なショックを受けることでしょう。そうならないように、周りの大人が注意して見守る必要があります。そして、仲間外れに気づいたときには、なぜそのようなことをしてしまうのか理由を聞き、解決方法を一緒に考えてあげましょう。 &nbsp;</li></ul><h2>ギャングエイジの子どもへの接し方</h2>

ギャングエイジの子どもは、親を無視したり、反抗的な態度を取ったりするなど、なかなか手がつけられません。そのためどのように接すれば良いかわからず、困っている方も多いのではないでしょうか。そこで、ギャングエイジの子どもにはどのように接すれば良いのか、4つのポイントを解説します。<ul><li>子どもを見守る</li><li>変化に気づけるようにする</li><li>落ち着いて話す</li><li>善悪の判断をつけさせる</li></ul>こちらを参考にして、できそうなものから実行してみてくださいね。 &nbsp;<h3>子どもを見守る</h3>子どもに反抗的な態度を取られるとつい怒りたくなってしまうものですが、まずは子どもを見守るようにしましょう。子どもは自分の地位を見つけるために反抗的な態度を取っていることがあるからです。特に、男の子の場合はハメを外しすぎて危険な場面に遭遇することもあります。そのため、安全な環境が提供できるように親が行動することも重要です。ただし、子どもが度を超えた反抗的な態度を取ったときにはきちんと注意しなければなりません。親が何も言わないでいると、子どもは図に乗ってますます反抗的になることがあるからです。

【ギャングエイジの子どもを見守るときのポイント】<ul><li>ギャングエイジは発達段階の中で起こるものだと認識して見守る</li><li>危険な目に遭わないように気をつける</li><li>子どもが度を超えた反抗的な態度を取ったときには、しっかりと注意する</li></ul>

子どもが調子に乗りすぎないように気をつけながら、見守るようにしましょう。 &nbsp;<h3>変化に気づけるようにする</h3>ギャングエイジ期の子どもと接するときには、小さな変化にも気づけるように観察することが重要です。ただし、子どもにストレスを与えないように気をつけましょう。なぜなら、ギャングエイジ期の子どもたちは、友だちとの関係を大切にして自己主張も強くなるために、仲間外れや乱暴な振る舞いをするなど問題行動を起こすことがあるからです。トラブルが小さいうちは、子ども同士の話し合いや親が手助けをすることで解決する可能性もありますが、いじめや登校拒否などトラブルが大きなものになってしまうと、親でも対処しきれないかもしれません。子どものことは注意深く見守り、「あれ？何か変かも」と感じたら、原因を考えて周りにも相談してみると良いでしょう。

【子どもの変化に気づけるようにするためのポイント】<ul><li>子どもにストレスを与えない程度に観察する</li><li>トラブルに巻き込まれていると感じたときは、早めに子ども同士で話し合ったり大人がサポートに入ったりして解決に努める</li><li>「何か変」と思ったら、原因を考え、周りにも相談する</li></ul>

大人に対して秘密をもちたがるギャングエイジの子どもでも、助けて欲しいときにはSOSを出していることもあります。その小さな声を見逃さないように注意しましょう。 &nbsp;<h3>落ち着いて話す</h3>ギャングエイジの子どもに対しては、落ち着いて話すように心がけましょう。子どもから反抗的な態度や強い言葉で言われるとカッとなってしまいがちですが、それでは子どもたちが悩みを抱えていても話してくれることはありません。「ママもパパもあなたの味方だよ」と伝え、思いが子どもに伝わるような態度で接してあげると良いでしょう。そうすることで話しやすい環境ができ、子どもも悩みを話しやすくなります。

【子どもに対して落ち着いて話すためのポイント】<ul><li>子どもを認め、話しやすい環境を整える</li><li>反抗的な態度や言葉で子どもが接してきても、カッとならないようにする</li><li>親は子どもにとって味方であることを伝える</li></ul>

親子で落ち着いて話し合えれば、悩みが解決されやすくなるのではないでしょうか。 &nbsp;<h3>善悪の判断をつけさせる</h3>ギャングエイジの子どもの行動や態度を見守ることは重要ですが、善悪の判断はつけさせるようにしなければなりません。なぜなら、悪いことをしているのに怒られないと「これはやって良いんだ」と判断し、ますますハメを外してしまうからです。ただし、怒鳴ってしまうと怒られた記憶だけが残り、「なぜ怒られたのか」を理解しないままになるので注意が必要です。たとえ友だち同士でも、やってはいけないことは多くあります。ちょっとした悪ふざけのつもりが友だちを大きく傷つけ、自分の殻に閉じこもってしまう原因になることもあるのです。やって良いことと悪いことがあること、友だち同士で同じ意見でもそれが間違っている可能性もあることをしっかりと教えましょう。

【善悪の判断をつけさせるポイント】<ul><li>子どもがやってはいけないことをしたときは、理解できるように叱る</li><li>叱る際は怒鳴らないように気をつける</li><li>ちょっとした悪ふざけでも友だちを大きく傷つける場合があることを伝える</li><li>やって良いことと悪いことがあること・友だちと同意見でもそれが間違っている可能性があることを伝える</li></ul>

ギャングエイジのときにこのようなことを学ぶと、成長していくにつれて善悪の判断ができるようになり、行動を正せるようになるでしょう。 &nbsp;<h2>ギャングエイジにならない子どもも増えている</h2>

最近では、ギャングエイジにならない子どもも増えています。考えられる背景や原因は次のとおりです。

【ギャングエイジにならない子どもが増えている理由】<ul><li>公園のような友だち同士で遊べる場所が減った</li><li>塾や習い事で子どもが忙しくなった</li><li>ゲームや動画など1人で楽しめるもので遊ぶ子どもが増えた</li></ul>

ギャングエイジにならないことは一見良いことのように思えますが、実は大きな問題を抱えています。なぜならギャングエイジは、友だち同士の集団の中でのコミュニケーションや意見が通らないことによる悔しさ、友だちとの関わりなどを学ぶ大切な時期でもあるからです。このようなことを学ばないまま大人になって社会に出るようになると、対人関係に大きな問題を抱えたり、仕事の役割が上手くできなかったりなどの問題が発生する恐れがあります。 ギャングエイジにならず1人でいる子どもには、次のような対応をしてあげると良いでしょう。<ul><li>友だちをつくりたいと思っている子どもには、友だちづくりの場を提供する</li><li>いまの環境にストレスを感じているときには、話を聞き、新たな場を提供する</li><li>1人遊びが好きな子どもには、友だちづくりを無理強いしない</li></ul>ギャングエイジにならない子どもにもさまざまなタイプがあります。友だちが欲しいのに上手く関われない子には、手を差し伸べてサポートしてあげると良いでしょう。しかし、そもそも1人遊びが好きな子は、友だちをつくること自体がストレスになります。その場合はそっと見守ってあげるようにしましょう。時間が経てば同じ趣味をもつ子どもと仲良くなれることもあります。 &nbsp;<h2>まとめ</h2>ギャングエイジとは、小学校3・4年生ころから起こる反抗期のことを指します。第1次反抗期と第2次反抗期の中間で起こるため、「中間反抗期」とも呼ばれています。悪ふざけをしたり反抗的な態度を取ったりするので親や教師は手を焼くことも多いと思いますが、発達段階で起こる現象のため、落ち着いて見守ってあげることが重要です。ただし、友だちの心やからだを傷つける、危険な場所で遊んでいるなど度が過ぎている場合には、しっかりと注意するようにしましょう。ギャングエイジは中学生になると落ち着いてきます。それまで大変なことは多いですが、子どもと上手くつき合いながら乗り越えるようにしましょう。

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